Verano Internacional de la Ciencia

Construyendo ecosistemas de investigación equitativos con comunidades indígenas. Un programa que conecta mujeres indígenas investigadoras en México con mentores internacionales y redes de investigación interdisciplinaria.

71 Estudiantes
101 Pósters y proyectos
12 Estados
16 Comunidades indígenas

Acerca del Programa

El Verano Internacional de la Ciencia surgió en 2022 a través de colaboraciones entre REDNACECYT, la iniciativa MD4SG/EAAMO e instituciones educativas de México, para apoyar la participación equitativa en investigación de mujeres indígenas.

Coordinación de Ecosistemas

El programa no opera como una simple iniciativa de mentoría, sino como un ecosistema que coordina infraestructuras institucionales existentes: COECyT, universidades interculturales, comunidades indígenas y redes de investigación internacionales.

Investigación Enraizada

Las participantes desarrollan proyectos que emergen de las prioridades de sus comunidades: salud pública, preservación lingüística, migración, sustentabilidad ambiental, gobernanza indígena y tecnologías digitales.

Mentoría Recíproca

La mentoría va más allá de la supervisión técnica. Los mentores aprenden del conocimiento situado de las estudiantes, creando una relación de colaboración interdisciplinaria que se sostiene a lo largo del tiempo.

Redes Participantes

REDNACECYT proporciona legitimidad regional e infraestructura institucional. EAAMO y MD4SG conectan a las participantes con comunidades de investigación internacionales y oportunidades de difusión en conferencias.

Temas de Investigación

Los proyectos abarcan una amplia gama de temas interdisciplinarios, todos enraizados en prioridades comunitarias y sistemas de conocimiento indígena.

35 Cultura y Lengua Indígena
20 IA, Datos y Tecnología
15 Salud Pública
15 Gobernanza y Derechos
13 Educación e Inclusión
4 Medio Ambiente y Sustentabilidad
4 Economías Locales y Emprendimiento

Mapa Interactivo

Distribución geográfica de estudiantes participantes por estado (2022–2025). Haz clic en un estado para ver las investigaciones, estudiantes y mentores asociados.

Estudiantes: 0 1–2 3–5 6–9 10–19 20+
Año:
País del mentor México (estudiantes) Conexión mentor–estudiante

Prensa y Publicaciones

Cobertura del programa en medios académicos e internacionales.

Harvard SEAS Innovating with Indigenous Mexican Communities Programa colaborativo entre académicos y estudiantes indígenas mexicanos en investigación. Harvard ReVista Summer of Science: STEM for Mexican Indigenous Women Programa que aumenta la representación de mujeres indígenas mexicanas en investigación STEM. MD4SG Colaboración REDNACECYT Página oficial del grupo de trabajo MD4SG–REDNACECYT y sus proyectos de investigación. EAAMO 2022 COPOCYT en EAAMO '22 Participación de estudiantes indígenas potosinas en la conferencia EAAMO 2022. UNU-MERIT Summer of Science Program Programa de verano científico en colaboración con UNU-MERIT y universidades internacionales. La Jornada San Luis Potosinas destacan con proyectos sociales en evento internacional Mujeres indígenas potosinas presentaron proyectos sobre derechos lingüísticos y vivienda. Harvard SEAS Francisco Marmolejo-Cossío: Innovating with Indigenous Mexican communities Mechanism Design for Social Good draws in researchers from all over the world to assess the needs of underserved communities, with a strong emphasis placed on the insights of those communities’ members. COPOCYT Potosina Indígena visita Harvard Entrevista con participante Maria Guadalupe Marquez y su experiencia en el verano internacional de la ciencia.